L'ascolto. Conversazione sulla musica riprodotta

A cura di Giuseppe Calliari e Monique Ciola.

Attualmente la parola ascolto ha conquistato una polivalenza di senso. Messo al centro della pedagogica musicale, l'ascolto sembra aver spodestato la pratica analitica e la scomposizione della forma, a favore di una narratività del decorso temporale e drammatico. Così la musica, osservata dal punto di vista del fruitore, rivendica pieno diritto alla comunicazione e all'unità dell'esperienza.