Formatori: Simone Panza, Marta Marchi, Michela Embriaco.
Quali sono le potenzialità e i limiti della mia espressività?
Come uso il corpo e la voce? Come posso usarli in modi nuovi?
Come percepisco e reagisco all’ambiente e all’altro e come questo influenza il mio modo di funzionare?
Queste alcune delle domande che guideranno il nostro percorso annuale.
Nella prima parte dell’anno lavoreremo sul conoscerci e sul conoscersi: attraverso giochi teatrali e tecniche di attivazione corporee andremo a scoprire (e riscoprire) la relazione con la propria espressività e l’interazione con l’altro. Il gioco teatrale diventa strumento di incontro e creazione del gruppo, per creare un contesto che ci permetta di approfondire l’esplorazione nel corso dell’anno.
Nel percorso è incluso un workshop intensivo di 20 ore nei giorni 11-12-13 novembre.
Il lavoro porrà poi l’attenzione su corpo, percezione e ascolto. Come funziono e come reagisco, come posso ascoltare queste reazioni e integrarle nel mio funzionamento. Come reagisco all’altro e all’ambiente e come questo condiziona o sostiene il mio stare in scena.
La parte finale del laboratorio prevede la preparazione di una performance e la messa in scena davanti al pubblico.
In questo laboratorio:
● Esplorerai le tue potenzialità espressive attraverso gli strumenti del teatro: corpo, voce, interpretazione, improvvisazione;
● Acquisirai strumenti pratici attraverso il lavoro tecnico sul corpo (partitura fisica, relazione, spazio, ritmo, ascolto) e sulla voce (educazione vocale, dizione, fonetica);
● Giocherai con la fantasia e la creatività;
● Ti metterai in ascolto di quello che succede in te mentre agisci il tuo corpo e la tua voce;
● Osserverai le tue dinamiche di relazione in un gruppo;
● Sperimenterai il teatro come gioco di cambio di prospettiva e di immedesimazione, empatia e emotività;
● Incontrerai il palcoscenico e il pubblico nella performance di fine anno.
Informazioni complete:
www.emitflesti.it
